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摘要
复变函数课程是中国民航大学飞行器动力工程(中欧学院)专业的学科基础课,教学内容繁多,课时少,难度大。针对该课程的特点,围绕现代民航工程教育培养的目标,笔者结合自己的教学实践,对该课程的教学环节进行改革。在教学过程中,首先把社会主义核心价值观的基本内容和要求渗透到课程中,结合课程中一些案例培养学生对真善美的向往;其次,将民航领域中的一些实际问题融入课堂教学内容,并在教师的指导下让学生使用复变函数的方法予以科学的解释和论证。在完成教学目标的基础上,改革增强了学生对数学与民航学习的兴趣,锻炼了学生的自学能力、团队沟通能力。
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