论高职导游专业文言文教学对文化传承的实现途径

作者：常欣

来源：高教学刊, 2018, (13): 194-196.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2018.13.066

• 高职导游专业
• 文言文教学
• 文化传承

文言文是中国古代的书面语言,是我国传统文化的主要载体。针对高职导游专业学生的文言文教学中,让学生了解相关的古代文化常识,提高文学修养,从而传承中华民族的优秀文化传统,有着重要的意义。文章从教学策略的角度,探讨如何在文言文教学中有效的将传统文化渗透到导游专业学生的学习中。

• 单位
  洛阳职业技术学院