中高职一体化教育作为中国职业教育改革进程中的关键环节，有效实现了中高职知识和技术的衔接和递进，为培养更高素质的技术型人才提供了土壤。在此背景下，新媒体视域下的中高职一体化法学类课程改革有其必要性，中高职一体化法学类课程存在课程体系不完备、教学模式刻板单一、资源没有衔接共享等问题。针对这些问题，以讨论式教学转变法学类课程设置，创新法学类教学模式，实现法学类资源共享，最终实现中高职一体化法学类课程改革。
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