摘要
推进高职院校学分银行建设是贯彻"职教20条"重要举措,也是推进职业教育现代化、信息化的重要组成部分,但在落实过程中面临着学分转换不顺畅,学分银行的数据安全性和业务效率不高,多元主体缺乏协调性等难点。本文分析了高职院校学分银行建设中存在的难点问题,结合区块链技术功能特性,分析区块链技术在推进高职院校学分银行建设过程中的适应性及价值所在,并给出了基于区块链技术的高职院校学分银行概念模型,并初步分析了建设措施,以期为推进高职院校学分银行的建设提供参考。
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单位天津冶金职业技术学院