<正>星辰学校由于历史的问题,教师结构呈现老龄化趋势,为寻求有效解决途径,加快青年教师的专业成长迫在眉睫。基于此,我牵头成立了青年教师成长营,通过"培训—教研—教学—比赛—人文关怀"系列化校本培训,让青年教师学习成长、有组织、有方向,引导他们汲取同伴的智慧,提升课堂教学、班级管理、教学研究的专业水平,领悟教育的真谛。在青年成长营中,我们制定了明确的成长进阶目标。比如,对于新入职的教师,我们提出"快入格""一年站稳讲台"的要求。一方面,
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