摘要
随着教育"深入综合改革"以来,出现了"贯通教育""贯通培养"等概念。贯通制教育是出现在北京地区人口总数限制,但旨在提高本地人口受教育水平、就业水平所出现的新型教育培养模式。贯通培养项目更是为适应首都经济社会发展,满足首都产业转型升级对高端技术技能人才的需要而成立的项目。贯通制专业都是根据北京的市政和产业规划而制定的,学生的人才培养模式和就业均有可观保障。但是高职院校作为培养职业技能型人才的高等教育机构,引入贯通制教育对现行教育模式有何影响、对今后职业教育的发展前景有何裨益,还是摆在职业教育从业人员面前亟待解决的问题。
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单位洛阳职业技术学院