摘要

法学课堂教学在重视法学专业知识传授的同时,适应卓越法律人才培养的要求,应全面实施素质教育。应注重课程教学中的思想政治教育,利用课外实践基地所反馈的问题改变课堂教学的知识点,提升学生的法律职业能力,通过在课堂教学中融入心理素质教育培养学生正确的处事态度,倡导优良教学氛围,提升学生的动手能力和创造能力。最终使法科学生具备良好的政治思想素质和心理素质,以及较强的专业素质和能力素质。