嘿，早上好！——自主签到那些事儿

作者：王燕; 汤佳伟

来源：幼儿100(教师版), 2022, (09): 13-16.

<正>自主签到是幼儿一日生活中的一个重要环节，其中蕴含了很多的教育价值和教育智慧。幼儿进入大班后，如何利用“来园签到”环节激发他们对书面语言的兴趣，丰富前书写经验，促进前书写能力的提升呢？教师们带着幼儿进行了一段时间的探索和尝试，期间经历了三个阶段的调整与跟进。