浅析创意法教学在小学高年级数学中的应用

作者：黄建伟

来源：考试周刊, 2019, (57): 79.

• 创意法
• 小学高年级数学
• 措施

近年来我国不断深化教育体制改革,由传统的理论知识教学转变为学生的综合素质教育,在新课程理念的背景下,创意教学就是,教师依据一定的原理,通过创意的设计,采用各种有效的方法,锻炼学生思维能力,充分发挥学生主观能动性,让学生成为课堂教学的主人。因此,在小学高年级数学中应用创意法教学,是能够提高学生学习效率的有效手段。