高考英语新题型读后续写中存在的问题及对策

作者：史绍芬

来源：中学生英语, 2022, (20): 159-160.

<正>读后续写是近几年高考英语的一种新题型,其要求学生对一篇材料及文章进行阅读,然后根据文章、材料中的故事发展、情节内容,续写出契合原文大意、逻辑思维的短文。读后续写对高中生的英语语言运用能力、文本信息归纳能力、逻辑思维能力等都有很高的要求,对此高中英语教师在日常教学中还应该结合新高考英语的要求,对学生进行读后续写训练活动,以此促进学生英语综合素养提升。从当前高中英语读后续写训练实际看还存在一些问题,在一定程度上影响到学生的良好发展,对此高中英语教师还需要结合学生的发展实践,采取更加科学的方式引导学生进行读后续写训练,为学生成长提供保障。