小学生正处于心理发展的关键期,自信心的培养非常重要。小学班主任在进行班级管理时,面对不同的教育个体,只有用爱心去教育学生,才能赢得学生对教师的爱。然而,班主任要想培养小学生的自信心,仅仅有爱心是远远不够的。班主任既需要爱的情感的迁移,还需要运用爱的能力与智慧。本文就小学班主任如何基于"以爱育爱"理念培养小学生的自信心进行探讨。
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