MATRICS成套神经认知测试在青少年双相障碍患者中的心理测量学特征

作者：邢笑萌; 梁思想; 刘君; 沙莎^*

来源：四川精神卫生, 2022, 35(03): 223-229.

• 双相障碍
• MATRICS成套神经认知测试
• 信度
• 效度

目的 检测MATRICS成套神经认知测试（MCCB）在青少年双相障碍患者中的心理测量学特征，以确定MCCB是否可用于青少年双相障碍患者的认知功能评估。方法 按照年龄、性别和受教育程度匹配的原则，纳入青少年双相障碍患者（n=38）、青少年重度抑郁发作患者（n=40）和健康对照组（n=41）。分别在基线期和2周后，对青少年双相障碍患者进行蒙特利尔认知评估量表（MoCA）和MCCB评定，其他研究对象仅接受基线期MCCB评定。采用Cronbach’s α系数评估MCCB内部一致性，使用Pearson相关分析考察重测信度与效标效度，通过协方差分析表示区分效度，使用验证性因子分析探讨MCCB的结构效度。结果 (1)在对青少年双相障碍患者的评定结果中，MCCB基线期和2周后重测的Cronbach’s α系数分别为0.784、0.773。(2)青少年双相障碍患者2周后MCCB重测结果显示，MCCB各维度重测信度为0.630～0.812(P均<0.01)。(3)效标效度显示，MoCA的短期记忆维度评分与MCCB的信息处理速度以及言语学习和记忆维度评分均呈正相关（r=0.487、0.522,P<0.05或0.01）。(4)区分效度显示，青少年双相障碍组、青少年重度抑郁发作组和健康对照组在MCCB的信息处理速度、注意/警觉性、工作记忆、言语学习和记忆、视觉学习和记忆以及推理与问题解决能力六个维度的评分中，差异均有统计学意义（F=3.790～7.243,P均<0.01）。(5)探索性因子分析显示，MCCB中存在四个因子，累计方差解释率为71.65%。验证性因子分析提示理想7因子模型结构效度欠佳。结论 MCCB在青少年双相障碍患者中具有较好的内部一致性、重测信度以及可接受的效度。

• 单位
  首都医科大学附属北京安定医院