要落实核心素养,其关键是要通过课堂教学来实现.本文以"两条直线的位置关系——垂直"为例,以培养学生核心素养和探索新课程理念为指导,通过微专题为各个知识的突破口,变革课堂教学设计,逐个击破难点,将核心素养的培养贯穿于教学活动的各个环节.
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