我国有着深厚的历史文化,长此以往也衍生出很多教育资源。现代教育要求教师让幼儿掌握传统文化内涵,提升文化修养。幼儿年龄较小,教师可将受到幼儿广泛欢迎和喜爱的游戏与传统文化相结合,激发幼儿参与兴趣,让幼儿在他们游戏中受到传统文化熏陶,并掌握相应的知识与技能,实现全面发展。
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