本文从动态系统理论的视角出发,综述了现有主要的二语学习动机缺失的相关研究。通过梳理研究现状发现目前现有研究针对动机缺失的关注依然不足,动态理论角度的相关研究还处在萌芽阶段。最后本文展望了未来研究动机缺失的前景。
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