摘要

许多本科高校正处于向应用技术型高校转型的关键时期,传统文化教育面临着弱化还是强化的两难选择。我们认为,传统文化承载着千年来我国各民族的价值观与世界观,是文化交流的重要枢纽,是中华民族的精神支柱。传统文化教育能够培养学生的人文精神与道德品质,将科技知识与人文知识相结合,对于高层次人才的培养和学生未来的长久发展而言十分重要。因此,近几年来,我校从变革教育理念做起,将相关课程覆盖到各个专业,在应用型和可持续发展上狠下功夫,建构"多元课堂"模式,全面铺开传统文化教育,取得了较好的教学效果。