摘要

中华优秀传统文化是我国文化组成部分,是教育工作的重点内容。在幼儿园区域活动中,进行中华优秀传统文化教育,提高幼儿文化传播意识,促使文化传承发展。文章以中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中的运用为研究对象,对此提出几点建议,希望对幼儿教育工作开展提供帮助。