高中英语词汇教学中存在的问题及解决办法

作者：吴清梅

来源：语数外学习(语文教育), 2018, (05): 74.

• 高中英语词汇教学
• 构成规律
• 问题及解决办法

<正>英语作为一门语言类学科,词汇是基本的也是最为关键的内容。积累一定的词汇知识,可有效消除英语交流的障碍。但如何让学生有效记忆英语词汇,是当前大部分高中英语教师面临的难题。一、高中英语词汇教学中存在的问题1.教学模式过于传统落后高中阶段的学科繁多,教学时间有限,教学内容与教学任务较重,部分教师为有效提高学生的学习成绩花费自身大量的时间与精力,却容易忽视学生的主观感受,使得知识传输与接收严重失衡。受应试教育影响,教师以高

• 单位
  中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）