将劳动教育纳入高职院校学生党建工作，可锻造青年学生的身心健康理念、思想道德品质、创造合作意识及务实公正行为，进而丰富高职院校学生党建工作新业态。二者的融合起到增强专业认同感、贴合职业资格标准、融汇红色基因力量、关注反馈缔就质量等功能效用。基于以上，劳动教育与高职院校学生党建工作融合的路径构建可从劳动的职业性、觉悟性、耦合性及能动性等方面入手。
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