创设体现幼儿自主的角色游戏

作者：邵梦怡

来源：学苑教育, 2019, (03): 14.

• 幼儿
• 自主游戏
• 体验
• 可能性

《3-6岁儿童学习与发展指南》树立了以幼儿自主学习、自主发展为本的教育理念,我园结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,深入贯彻实施,创设的角色游戏,真正体现幼儿的自主性。