海南省小学“统计与概率”师资情况调查与分析

作者：蒙惠芳; 陈福川

来源：海南广播电视大学学报, 2014, 15(02): 137-140.

DOI：10.13803/j.cnki.issn1009-9743.2014.02.035

• 小学
• 统计与概率
• 新课标
• 师资
• 大学教学

采取问卷方式,对海南省小学"统计与概率"师资情况进行随机抽样调查.经过统计分析,得出三个结论:海南省大多数小学数学教师仅凭感性认识教"统计与概率"知识,专业理论知识薄弱;大多数教师渴望参加"统计与概率"内容及新课标理念培训学习;大学《概率与统计》课程内容设置应加强与小学教学实际以及现实生活联系。

• 单位
  琼台师范高等专科学校