摘要

随着科技的不断发展,多媒体技术已被广泛引进了大学英语课堂,传统的英语课堂教学因此受到了巨大的冲击。本文分析了多媒体技术的引进给大学英语精读教学带来的优势以及多媒体辅助大学英语课堂教学的特点。笔者以《现代大学英语·精读》中的一篇文章为例,剖析如何利用多媒体技术设计大学英语精读课堂教学,以提高大学英语课堂教学效果。

  • 单位
    四川外国语大学成都学院