科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
英语是一门重要的语言学科，传统的教学手段无法帮助学生进一步理解英语知识，不利于学生英语能力的提升。初中英语教师需要在新课标指导下，改变自身的教育观念，为学生创造良好的学习环境，并创设良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语能力。对学生而言，兴趣是最好的老师，如果学生对英语知识充满学习兴趣，他们便会主动在课堂中探究新知识，因此初中英语教师需要在课堂教学的过程中应用趣味教学法，让学生可以感受到英语学习的趣味性。本文对新课标下初中英语教学中趣味教学法的应用展开探究，旨在提高学生的英语学习能力，推动初中英语教学的发展。
