追踪实际需求培养中药学专业学生创新实战能力

作者：杨红; 陆叶; 汪维鹏; **; 镇学初

来源：课程教育研究, 2021, (6): 33-34.

• 创新实战能力
• 跟踪实际需求
• 开放式教学
• 研究性教学

为培养创新实战能力,通过"医药市场与临床疾病调研,现有药物调研及其优缺点分析;凝练并确立中药新制剂的特色与竞争优势;方剂学原理及君臣佐使、中药的处方设计;中药鉴定和标志性成分确定;中药有效部位群的提取与质量控制;中药新制剂的设计;中药新制剂的制备与质量控制;中药新制剂的体外或体内药效学验证;项目总结汇报"共9个环节,跟踪市场和临床的实际需求,围绕"研究中药新制剂"开展开放式教学和研究性教学,为

• 单位
  苏州大学