摘要

课堂互动是初中数学教学中的重要环节,通过有效的互动,教师可以及时掌握学生的学习情况,并发现在教学中存在的不足,进而采用针对性的方式加以解决,提升数学教学的效率。教师可就初中数学教学中采用师生互动的作用进行分析,探究目前在初中数学教学中师生互动的问题,提出相关的解决策略,以便优化初中数学的教学模式,增强学生的学习能力。