针对目前任务更重、教学要求更高的高中物理实验，物理教师要总结实验教学经验，整合教学理念和资源，设计更优的发展环境，培养学生综合能力。其中，实验探究能力对学生有非常重要的作用，如提升学生学习效率，提升学生经验内化效果等，因此探究学生实验探究能力具有现实而积极的意义。据此，为探究该项能力具体培养措施，结合相关教学经验和实践成果，以实验探索能力培养概念和意义为着力点，探究其具体培养方式，以供参考。
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