例谈基于数学抽象素养培养的习题探究

作者：姚强

来源：中学数学教学参考, 2022, (25): 47-49.

• 数学抽象
• 数学素养
• 习题
• 探究

从特殊到一般的视角对一道习题进行探究,通过探究得出椭圆的一般性质,借助数学软件进行直观验证,详细说明了培养学生数学抽象素养的方法与过程。