摘要

新课改强调"以人为本"的教育理念,种种现实迹象也表明在课堂教学中渗透生命教育的重要性。文中从树立正确生命观、保护生命安全及探讨生命价值三个角度,对科学教学中渗透生命教育及教育模式作了初步探索。