<正>专业素养作为教师教学中必备的教学能力,其专业素养能力的高低直接影响到学生的数学水平和教学质量,因此,教师应该在日常教学中将提升自身专业素养作为教学的关键,尤其是在教育信息化教学阶段,在这一背景条件下,除需要教师具备无可挑剔的数学理论知识,同时也需要教师能够熟练的进行多媒体操作,适应教学的需求,并不断进行自身反思,促进自身提升。一、转变传统教学观念,加强信息教学素养在信息化水平高速发展的背景下,由于我国高中院校的数学教师在教学中一直沿用着传统的教学
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