<正>基于陶行知教育理论的心理健康教育策略非常贴近当前小学心理健康教育实际情况,这无疑对广大心理健康教师提出了更高的教学要求。教学实践中,部分教师针对基于陶行知教育理论的心理健康教育进行了许多尝试,取得了一定的实际效果。因此,探寻基于陶行知教育理论的心理健康教育策略是十分必要的。