在我国新一轮教育课程改革不断推进的大环境下,校本课程资源的开发和利用问题逐渐引起了社会各界的广泛关注,校本课程资源的开发和利用已经成为课程开发的重要方向。将什么样的资源开发运用到校本课程中去,首先应该确立校本课程资源的种类。