“一带一路”背景下的小语种课程教学探究的必要性

作者：张旭

来源：好家长, 2018, (74): 18.

• 一带一路
• 小语种
• 教学

在"一带一路"的大背景下,"小语种"复合型人才的需求量也越来越大。高校的人才培养也应该和"新时代"的大背景相结合,寻找符合我校学生现状的小语种教学模式。

• 单位
  沈阳工学院