在新课程改革背景下,我国各项基础性教育政策都在进行着不断的改革,包括小学数学教学生活化的改革。将数学知识与生活中的实际问题相结合,这种方式既可以让学生产生对数学的学习兴趣,更好的理解数学课程的基础知识,同时也可以培养学生的抽象思维能力,让学生学以致用。本文根据新课程改革背景下小学数学教学的现状,阐明新课程改革背景下小学数学教学生活化的意义,最后提出几点实现小学数学教学生活化的措施,提升小学生的数学学习水平。