摘要

<正>在新一轮的教改背景下,实现全体学生参与,促进学生全面发展成为广大化学教师的共同追求。合作学习作为一种新型教学模式,将其有效地融入化学课堂,可以让学生由"孤军奋战"变为"共同发展",提高学生的学习效率,且这种学习形式符合学生的心理特征,可以促进学生思维能力和合作意识的提高。因此,教师要积极探索合作学习的组织形式,让学生在合作中实现全面的提高。精选合作教学内容,明确合作的重点合作学习虽然是一种有效的学习方