开展深度数学教学引导深度数学学习

作者：姚婉丽

来源：学苑教育, 2022, (03): 22-26.

• 小学数学
• 深度学习
• 核心素养

在核心素养理念下,小学数学教学中引导学生进行深度化数学学习十分重要,这样,才能促进他们数学核心素养的提升。通过开展结构化教学,促进深度理解;开展整体化教学,提升学习效率;开展探究性教学,培养深刻思维;开展启发式教学,引导深入思考的策略,能够让小学生的数学学习更具挑战性与探究性。