翻转课堂让初中信息技术教学更高效

作者：薛炜

来源：中小学电教, 2020, (06): 67-68.

• 翻转课堂
• 初中
• 信息技术教学

翻转课堂作为一种新型教学形式,运用于初中信息技术学科中,是对传统教学形式的优化。本文通过对初中信息技术课堂教学出现的问题进行简要总结,分析初中信息技术课堂中使用翻转课堂的优势,重点阐述如何将翻转课堂融入初中信息技术教学过程中的策略,旨在帮助学生深度学习信息技术知识,以此提升教学效率。