少数民族地区学前双语教育的重要意义

作者：郑妍

来源：中国民族博览, 2020, (19): 109-110.

• 少数民族
• 学前双语教育
• 重要意义

本文首先阐述了少数民族地区学前双语教育的客观意义及主观意义,其后提出了一系列少数民族地区提高幼儿学前双语教育效率的主要策略措施,希望通过这样的方式推动幼儿双语教学的进一步发展创新。

• 单位
  广西演艺职业学院