德国教育领域中最早出现了行动导向教学理念,这种教育理念引进国内后,广泛应用在护理教育工作中,取得很好的成效。学生毕业后参与工作时,实施护理的质量与在学校中接受到的护理教育有着直接联系。想要提高学生学习效果,护理教育工作者提出应用行动导向教学理念。本文重点探究一下怎样能在护理教育中高效使用行动导向教学理念,提高护理教育的质量,培养出更多优秀的护理人才。
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