高等数学是理工农医和经管类各专业重要的基础课程,对培养学生数学思维和促进专业发展具有重要作用。基于翻转课堂理念进行线上线下混合式教学实践,不断整合优秀教学资源,提高课堂教学的针对性,形成全程激励式综合评价,转变教师教学理念和学生学习认知方式,提高高等数学教学质量,实现学生自主学习和个性化学习,促进专业发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
