新时代赋予商务领域新的命题,新的时代命题需要高校教师在相关课程教学中对教学内容进行调整。笔者结合多年教学工作总结认为:在经贸实务类课程中对学生进行价值观教育非常必要。本文从在该类课程中对学生进行价值观教育的原因、价值观教育内容和实践尝试三方面展开讨论,尝试找到理论与实践最佳的融合。
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