摘要

在初中化学的教学过程中,化学用语是相当重要的内容。它是化学学习和计算的基础,也是学生学习化学的基本工具,化学中的所有内容基本都跟化学用语密切相关。而且它是学术界约定俗成的专业用语,具有极强的规范性,同时又非常严密,是初中学生学习的重点,也是难点所在。如何对学生进行化学用语的有效教学,从而提升化学学习的教学效率呢?本文将从这个角度展开具体的论述。