乡村医生继续教育模式探索

作者:王宇; 梅继文; 王宏伟; 穆尚强; 黄锐; 高峰
来源:中国农村卫生事业管理, 2017, 37(04): 381-383.

摘要

吉林医药学院自2006年起对千余名乡村医生进行了为期两年半的集中培训,毕业后能与多数学员长期联络合作,创建了乡村医生继续教育信息反馈体系及机制,充分利用互联网网上培训,重回校园或医院见习、实习,安排老师、专家走进乡村进一步加强对乡村医生的指导与培训。经过该校培训的乡村医生业务能力得到显著提高,受到村民的一致好评。

  • 单位
    吉林医药学院附属医院