随着我国社会经济的不断发展,国内外时局的不断变化,新时代高职院校的马克思主义教育随之面临着新的挑战。在此形势中,思想政治教育课程设置如果能够紧随时代特点,从学生实际出发,探讨在高职院校推进马克思主义中国化、时代化、大众化教育新方向,无论是对学生的思想成长、学校文化软实力的提高,还是建设新时代中国特色社会主义,都有非常重要的意义。
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