能力培养视角下计算机教学中进制数及进制转换教学问题及解决对策

作者：范颖

来源：电脑知识与技术, 2018, 14(24): 87-93.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2018.2817

• 能力培养
• 进制数转换
• 教学设计

信息技术的发展与应用已经深入到社会的各行业领域,实际工作对高职学生的信息素养以及学习能力提出了更高要求。通过从能力培养视角出发,对高职计算机进制数及进制转换教学中常见典型问题提出了新的对策以及教学设计。

• 单位
  山东司法警官职业学院