中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础,是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分。英语学习可以帮助学生从全球视角看待问题,拓宽眼界,提升思想内涵。目前中职英语课堂教学依旧存在信息化手段运用不足、应试特点有余的问题。本文从实际出发,通过结合天津市中职英语课堂教学现状和学生学习特点,寻求在"互联网+教育"背景下新的课堂教学模式,突破瓶颈,使英语课堂教学重新焕发活力和生命力。
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