德国高等职业教育教学法探析

作者：崔冰蕊; 窦新顺

来源：教育信息化论坛, 2018, 2(10): 15-17.

• 社会需求
• 区域经济发展
• 行为导向
• 典型工作任务
• 职业素养
• 学习领域

德国职业教育体制中的"行为导向"和"典型工作任务"教学理念和教学方法,对在我国高职院校开展教育教学实践和职业素养培养提供了理论和方法层面的诸多借鉴。

• 单位
  河北女子职业技术学院