摘要
目的:了解高职护理专业(老年方向)老年护理学教材内容适用性,研究教材改革对策。方法:按整群抽样方法,确定146名临床护士、60名护理专业教师作为调查对象,对老年护理学教材内容适用性进行问卷调查。结果:老年护理学教材的46个内容中,支持率较高(>70%)的项目是跌倒、高血压、糖尿病等12种疾病,支持率较低(<50%)的是青光眼、腹泻、老年性耳聋等16种疾病,支持率在50%~70%的有便秘、空巢综合征、更年综合征等18种疾病,对压疮、老年性耳聋、老年抑郁症、老年焦虑症、退休综合征、白内障、青光眼、冠心病、脑血管性痴呆、老年性痴呆、脑梗死、脑出血、帕金森病、骨质疏松14项内容,护士支持率均低于教师(P<0.05)。结论:进一步调整和优化教材内容,设置重点、一般与拓展模块,以更好地满足老年护理学教学需要。
-
单位衢州职业技术学院; 衢州市人民医院