摘要

写作能力作为语文教学的重点培养内容之一,成为目前初中教学的重要部分。但是,乡村学校作文教学,尤其是寄宿制学校中作文教学存在很多问题,尤其是针对记叙文教学,学生由于种种原因,无法切身实地地通过记叙文表达事件和感情。因此,特针对乡村寄宿制初中作文教学进行研究,提出生活化作文教学设计和指导建议,以期通过文章研究,提升乡村寄宿制初中生生活化作文水平,提高作文质量。