摘要

素质教育的背景下,在小学生成长的关键时期需要对其进行有效的心灵健康教育,针对小学生不同年龄阶段出现的心理问题采取科学的干预和辅导措施。而团体心理辅导是一种重要的方式,在心理健康教育课程中的应用具有重要意义。本文就团队心理辅导的内涵和应用价值进行了分析,探索了应用策略。