摘要

<正>我从2016年开始有了创作科普绘本的想法。我从小就喜欢画画,爱看动漫,如今我是化学专业学生,我希望更多的人尤其是小朋友能多了解化学这个学科。我发现很多科普书在内容设计上存在着一个较为普遍的问题——成人作者往往会以成人的视角和思维方式来编写文字,以至于知识量过大、专业名词大量堆砌、对于细节的解释又不够详细。虽说科普读物主要以启发兴趣为目的,并不需要